菏泽：以青春赋能理论宣讲

大众网(dàzhòngwǎng)记者 邵钰 菏泽报道 理论(lǐlùn)宣讲是加强理论武装的重要(zhòngyào)举措，是推动(tuīdòng)党的创新理论和路线方针政策落实(luòshí)到基层、深入到人心的重要工作方法。近年来(jìnniánlái)，菏泽市依托青年宣讲学院组织优秀青年参与理论宣讲活动，构建立体化宣讲生态体系，广泛开展多样化、多元化、多维化宣讲活动，持续推动党的创新理论在基层落地生根。据统计，目前(mùqián)菏泽市共有1.4万余名青年宣讲员奋战在宣讲一线，不断强信心、聚民心、暖人心、筑同心，为实现突破菏泽、鲁西(lǔxī)崛起贡献青春力量。 市县两级(liǎngjí)联动，成立青年宣讲学院 以青年群体为核心抓手，创新性(chuàngxīnxìng)建立“市县联动、上下协同”的(de)青年宣讲(xuānjiǎng)学院体系，形成“1+9”矩阵式组织架构，累计吸纳青年干部、教师、大学生、返乡创业者(chuàngyèzhě)等(děng)各类宣讲员1200余名，构建起覆盖(fùgài)城乡的青年宣讲网络，着力(zhuólì)打通理论传播(chuánbō)“最后一公里”。另一方面，持续擦亮宣讲品牌，以市级“理想花开”主品牌为中心，推动“一县一特色”品牌塑成，形成“1+10+N”宣讲品牌体系，涌现出郓城县“小马扎”、东明县“沿着黄河去宣讲”、成武县“拉风”工作队等叫得响的品牌，多次获得省级以上媒体报道。 丰富宣讲(xuānjiǎng)形式，打造“宣讲+”矩阵 打破传统宣讲模式(shì)，以“宣讲+”为核心思路，构建多(duō)元融合的(de)宣讲体系，实现理论宣讲从“单向灌输”到(dào)(dào)“双向互动”的转变。“宣讲+知识”，土专家田间(tiánjiān)授课，技术赋能促发展。针对农村地区实际需求，整合农业(nóngyè)、科技等领域“土专家”“田秀才”，组建基层技术宣讲团，将课堂搬到果园、大棚(dàpéng)、养殖场。“宣讲+文艺”，文艺轻骑兵(qīngqíbīng)上阵(shàngzhèn)，寓教于乐润民心。将地方文化特色与宣讲内容深度融合，以小品、戏曲、快板、歌曲等形式创作宣讲作品300余个，提高(tígāo)宣讲趣味性、文艺性，让更多人愿意听、主动听。“宣讲+活动”，嵌入群众生活场景，沉浸式互动提实效。将宣讲融入群众喜闻乐见的活动中，实现“活动开展在哪里，宣讲就延伸到哪里”，让生活中处处有宣讲。 加强技能培训，提升(tíshēng)宣讲水平 充分发挥青年宣讲(xuānjiǎng)(xuānjiǎng)(xuānjiǎng)学院平台优势，积极探索建立青年宣讲促进机制。常态化开展培训。定期(dìngqī)进行青年宣讲骨干培训，通过宣讲稿撰写与(yǔ)修改、宣讲感染力和竞争力提升等课程，全面系统掌握宣讲技巧、提升宣讲水平。打造青年宣讲活动阵地。根据单位实际情况开展各类青年宣讲活动，将业务与宣讲、政策与知识(zhīshí)融合，充分发挥青年的主观能动性、创造性(chuàngzàoxìng)，在交流学习、宣传(xuānchuán)宣讲中充电蓄能。持续推动以赛促练。通过组织举办“中国梦·我的梦”“青马学员说”“青春与法治同声”等宣讲比赛，发现自身不足，开展针对训练，提升宣讲水平，同时不断发现、吸纳更多的优秀青年进入宣讲队伍(duìwǔ)。 创新载体(zàitǐ)平台，打造云端课堂 充分利用新媒体(méitǐ)技术，采取线上方式(fāngshì)进行宣讲。广泛开展云宣讲。全市青年宣讲队伍创新采取广播、微课堂、短视频(shìpín)、音频云宣讲等方式，讲清楚形势政策，说明白法律底线(dǐxiàn)，展示好文化魅力。试点进行宣讲直播(zhíbō)。鼓励青年宣讲员以讲故事、唱歌曲的形式进行网络直播，实现随时随地能看、积极参与弹幕互动，不断扩大宣讲覆盖面，提高群众(qúnzhòng)参与率。创新应用(yìngyòng)数字宣讲。探索尝试应用人工智能技术，打造省内首个(shǒugè)数字宣讲团，先后制作发布创新理论、红色故事等各类宣讲视频350余条，受众8万余人，相关工作经验相继(xiāngjì)被中宣部《时事报告》杂志、新华社、大众日报、山东宣传工作、宣讲时间等媒体和平台(píngtái)报道。