海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态 5月29日,海尔希望小学首届科技节(kējìjié)暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式(yíshì)在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行。
作为“海尔(hǎiěr)小科学家计划”的(de)重要组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能”的跨越,更以(yǐ)前沿科技与教育(jiàoyù)场景的深度融合,为乡村公益教育发展注入新活力。
升级教育公益内涵,坚持做时代的(de)公益
在菩提镇中心小学,学生们在科技节上集中展示了他们的科技成果,在实验、绘画(huìhuà)、装置、手工(shǒugōng)四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场过滤(guòlǜ)污水、太阳能小汽车在阳光下(xià)匀速行驶(xíngshǐ)、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这是我做的航天火箭模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生(xuéshēng)雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷(fēnfēn)化身“小科学家”,展示(zhǎnshì)作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。
在(zài)全国首个“海尔小科学家”科技(kējì)实验室里,海尔机器人产业的R博士,为学生们带来了一堂妙趣横生、体验(tǐyàn)感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切(zhēnqiè)地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了(le)解,这个科技实验室是海尔援建的全国首个科技实验室,深度融合了编程、音乐、美术、科学等跨学科教学资源(jiàoxuézīyuán),通过虚拟研学、仿真实验等创新(chuàngxīn)模式,助力学生在(zài)沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载(dāzài)了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望(xīwàng)小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼(jiàoxuélóu)、捐赠智慧黑板(hēibǎn),到(dào)如今科技节和科技实验室落地,让我们可以与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理(yuánlǐ),在创新场景中深度参与科学探索。特别是(shì)这个科技实验室,不仅为学生提供了学习平台,还为教师提供了更高效的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大(sāndà)公益场景,打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略、加快教育(jiàoyù)数字化发展的背景下,海尔集团积极践行(jiànxíng)企业社会(shèhuì)责任,以“海尔小科学家计划(jìhuà)”为核心,持续(chíxù)深化教育公益实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在(zài)全国援建希望(xīwàng)学校突破406所,是全国援建希望学校数量最多的企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级(shēngjí),发起“海尔小科学计划”,通过科技节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸(chùmō)科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能(qiánnéng)。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示(biǎoshì),现在坚持以科技促教育,以教育兴科技,成为(chéngwéi)新时代(shídài)教育办学的新方向。同时,中小学师生普遍要求加强在科学(kēxué)观念、科学思维、探究(tànjiū)实践等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔打造的(de)教育公益生态涵盖科技实验(shíyàn)室、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新(chuàngxīn)模式(móshì),提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔(hǎiěr)聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望小学的学生,以趣味科技课、创新作品(chuàngxīnzuòpǐn)展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们(men)搭建零距离(língjùlí)感受和展示科技魅力的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个展示科技创新的(de)舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营(xiàlìngyíng),邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现(zhǎnxiàn)学生科创成果风采的一个舞台。
从1995年援建首座希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的初心坚守,在教育公益(gōngyì)领域走过三十载(zài)光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量(zhìliàng)优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟时代(shídài)步伐持续进化。
“海尔(hǎiěr)始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予(jǐyǔ),而是构建可持续发展的生态。”周云杰表示,海尔希望通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能,让(ràng)每个学生都能焕发出科技创新的无限(wúxiàn)潜能。

5月29日,海尔希望小学首届科技节(kējìjié)暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式(yíshì)在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行。
作为“海尔(hǎiěr)小科学家计划”的(de)重要组成部分,此次活动不仅见证了海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能”的跨越,更以(yǐ)前沿科技与教育(jiàoyù)场景的深度融合,为乡村公益教育发展注入新活力。

升级教育公益内涵,坚持做时代的(de)公益
在菩提镇中心小学,学生们在科技节上集中展示了他们的科技成果,在实验、绘画(huìhuà)、装置、手工(shǒugōng)四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场过滤(guòlǜ)污水、太阳能小汽车在阳光下(xià)匀速行驶(xíngshǐ)、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将学到的知识转化为可触摸的实践成果。
“这是我做的航天火箭模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生(xuéshēng)雷雨晨热情地介绍。学生们纷纷(fēnfēn)化身“小科学家”,展示(zhǎnshì)作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。

在(zài)全国首个“海尔小科学家”科技(kējì)实验室里,海尔机器人产业的R博士,为学生们带来了一堂妙趣横生、体验(tǐyàn)感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切(zhēnqiè)地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了(le)解,这个科技实验室是海尔援建的全国首个科技实验室,深度融合了编程、音乐、美术、科学等跨学科教学资源(jiàoxuézīyuán),通过虚拟研学、仿真实验等创新(chuàngxīn)模式,助力学生在(zài)沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室还搭载(dāzài)了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望(xīwàng)小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的捐助,从早期援建教学楼(jiàoxuélóu)、捐赠智慧黑板(hēibǎn),到(dào)如今科技节和科技实验室落地,让我们可以与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理(yuánlǐ),在创新场景中深度参与科学探索。特别是(shì)这个科技实验室,不仅为学生提供了学习平台,还为教师提供了更高效的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大(sāndà)公益场景,打造科技创新生态
在国家大力推进科教战略、加快教育(jiàoyù)数字化发展的背景下,海尔集团积极践行(jiànxíng)企业社会(shèhuì)责任,以“海尔小科学家计划(jìhuà)”为核心,持续(chíxù)深化教育公益实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在(zài)全国援建希望(xīwàng)学校突破406所,是全国援建希望学校数量最多的企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级(shēngjí),发起“海尔小科学计划”,通过科技节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸(chùmō)科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造潜能(qiánnéng)。
海尔集团董事局主席、首席执行官周云杰表示(biǎoshì),现在坚持以科技促教育,以教育兴科技,成为(chéngwéi)新时代(shídài)教育办学的新方向。同时,中小学师生普遍要求加强在科学(kēxué)观念、科学思维、探究(tànjiū)实践等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔打造的(de)教育公益生态涵盖科技实验(shíyàn)室、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新(chuàngxīn)模式(móshì),提升青少年的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔(hǎiěr)聚合社会各界的专业力量,面向全国海尔希望小学的学生,以趣味科技课、创新作品(chuàngxīnzuòpǐn)展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们(men)搭建零距离(língjùlí)感受和展示科技魅力的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个展示科技创新的(de)舞台,海尔开展了海尔希望小学科技夏令营(xiàlìngyíng),邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现(zhǎnxiàn)学生科创成果风采的一个舞台。

从1995年援建首座希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的初心坚守,在教育公益(gōngyì)领域走过三十载(zài)光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量(zhìliàng)优化,到如今迈向探索“新不新”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟时代(shídài)步伐持续进化。
“海尔(hǎiěr)始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予(jǐyǔ),而是构建可持续发展的生态。”周云杰表示,海尔希望通过科技的力量,种下种子、点燃希望、唤醒潜能,让(ràng)每个学生都能焕发出科技创新的无限(wúxiàn)潜能。

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